以“梦”之名关爱留守儿童成长

    近日，福建师范大学数学与信息学院“梦之翼”实践队前往南平市政和县西津畲族小学开展以“关爱留守儿童”为主题的暑期社会实践活动。

    政和县西津畲族小学依山而建，是闽北唯一一所农村寄宿制民族小学。学校共有163个学生、其中66人为留守儿童。校长庄桂淦老师，坚守乡村教育事业40多年。先后被评为“福建省农村优秀教师”、“福建省最美乡村教师”，“福建省五一劳动奖章”，福建省“优秀共产党员”等荣誉称号，其家庭被被全国妇联授予2017年全国“最美家庭”。多年来，他多方奔走，为学校筹集钱、物，不断改善办学条件。学校多次被评为“南平市农村示范小学”、“南平市文明学校”、“福建省模范职工家庭”等荣誉称号。

    此次“梦之翼”社会实践队在福建师范大学数学与信息学院、福建师范大学侨联和民革福建师大总支部的大力支持下，开展了为期四天的实践活动。23名实践队员在充分调研的基础上，根据乡村留守儿童特殊成长环境和心理发展特点，精心组织开展一系列关爱活动。

开营仪式

    西津畲族村地处偏远山区，许多留守的孩子们较腼腆、羞于表达。实践队员们设计了“你画我猜”、“人力火车”、“交朋友”讨论会、“八人九足”等活动，帮助孩子们打开心扉，鼓励他们表达自我，积极与人交流，树立自信。

    实践队员们还结合自身专业特点，为留守的孩子们带来了趣味数学，成语接龙，科学小实验等集科普与锻炼动手能力为一体的趣味课堂。

趣味运动会上的乒乓球接力

    该校缺少音乐、美术老师。小朋友们对于艺术课程十分渴望。实践队员们设计“我绘我想”为主题的艺术课堂。让孩子们动手制作梦想花和爱心手环，并在画布上描绘自己的梦想。

“我绘我想”艺术课堂上小朋友们拿起画笔，绘出一片天

实践队员李琼莲教低年级小朋友折百合花

    为期四天的社会实践活动结束了，但实践队员们的帮扶活动还没有结束。在后期，实践队员还将利用新媒体工具，为政和西津畲族小学的小朋友们带来丰富多次的网络课堂。

    福建师范大学数学与信息学院按照“精准帮扶，服务地方”的要求，与政和西津畲族小学共建四年取得了显著的成效。四年间，实践队为西津畲族小学贫困生募集善款14余万元，共建了一间多媒体教室，一间爱心图书室。实践队的善举经媒体报道后，学校收到了社会广大爱心人士和政府有关部门的关注。四年间，学校建起了一栋三层教学楼和一栋综合楼。学校的教学条件和寄宿生的生活条件得到了显著改善，学校的面貌发生了翻天覆地的变化。