中青在线6月22日电 英国政府日前公布了新评估体系下的首份国内大学评级报告，令人吃惊的是，很多原本在世界上数一数二的著名学府，在这一标准下竟沦落到与“三流”高校同级。
据英国《每日电讯》报22日报道，新评估体系偏重学生的满意度，主要基于他们的学习体验、毕业后的就业率和中途退学率等指标，将英国大学分为金、银、铜三个等级。
在“泰晤士报高等教育世界大学排名”中位列第25的英国政经学院只获得了最低的铜级；世界排名第15的英国大学学院只获得了银级，与维斯格林多大学和伦敦都市大学同属一级，而这两所高校在今年的英国《完全大学指南》中，分别位列倒数第二和倒数第三。罗素大学集团中超过一半的高校并未获得最高的金级，其中包括享誉世界的伦敦玛丽女王大学（银级）和利物浦大学（铜级）。
据《卫报》介绍，这份与众多学府声誉相左的评级报告，出自英国大学和科学国务大臣乔·约翰逊2015年提出的“教学卓越框架”（TEF）。作为英国官方的大学教学质量评估体系，TEF评级报告的权威性和影响力不言而喻。目前TEF只分析本科教学，今年共有130多所英国高校参评，其中26%获得金级，50%为银级，24%获铜级。
金级意味着大学的教学水准达到最高层次，为所有背景的学生提供了丰富的优质资源，保证其获得高质量的研究成果。银级代表大学的教学质量较高，能够定期超越高等教育机构的基准水平。铜级则意味着大学提供的教学质量差强人意，但在一个或多个领域，其教学表现明显低于基准。
英国政府推出TEF评级系统，旨在改变高校只靠教学经费说话的现状。然而，一些英国高校管理者对此表示不认可，他们称TEF无法科学严谨地反映大学的教学质量，过于偏向学生的主观感受。在此次评级中表现并不理想的利物浦大学表示，对TEF“十分失望”。（殷楠编译自英国《每日电讯》报、《卫报》，英国政府网站等。《青年参考》编辑）