中青报·中青网记者 焦敏龙
在近日召开的政协北京市第十三届三次会议上，穿梭在会场的9名学生格外引人注目，其中2名是全国大学生模拟政协提案大赛获奖队选手，7名是北京青少年“模拟政协”活动的00后学生。会议期间，他们不仅全程列席会议，“沉浸式”体验首都的民主协商制度，还带来了他们的“提案”。
国际关系学院2017级国际经济系学生智慧是此次受邀参会观摩的两名大学生之一。在智慧看来，如果没有深入地接触，很多学生缺乏直观理解，也许只能背出教科书里对政协的定义。这几天，她跟着民盟界别的委员们一起“上会”，听委员建议、看提案内容、思考社会问题，学习调研方法。
智慧说，通过观摩了解到，民盟作为统一战线的一支参政议政队伍，委员们为了给首都发展建言献策，在讨论中凝聚共识、在协商中形成合力。“可以说，这5天我上了一堂生动的思政课。”
基于曾被陌生电话骚扰的经历，在过去一年，智慧里利用课余时间从学习的快递网点和快递员入手，展开了一系列有关快递单号个人信息的问题调研。这次，她带来了一份关于关于加强物流行业保护客户个人信息安全的“提案”。
北京市延庆区第一中学高二学生栾雪通过观摩提案录入、立案协商、交办协商等全过程，第一次对政协提案的资格、提出、审查、办理和效力有了更清晰的认识，第一次知道一件科学的提案可能会影响政府决策。
栾雪发现，有的提案一开始可能只是群众的信函，后来经过委员们的充分讨论调研，或许就变成了一份提案。而一份并不冗长的政协提案不仅是冷冰冰的文字那么简单，背后凝聚着政协委员们来自基层的扎实调研，经过政协委员们的集体讨论商议，最终有可能变成影响人民群众的一项重要决策。
北京市第五十中学高一学生贾珅昊这次“上会”也是有备而来，在老师和同学们的帮助下，他对当地一些老旧小区做过调研后，完成了一件关于老旧小区问题治理的提案。“送上完整提案后，我感觉自己也是社会治理的参与者”，他说。
观摩期间，为了查漏补缺，贾珅昊还注意聆听了北京市政协委员关于同类问题的提案建议和调研内容。最令他印象深刻的，是委员们在履职时调研收集民意的严谨态度、提出问题建议的创新思维和书写提案内容的缜密逻辑。他说，参加模拟政协最大的收获，就是学会了用善于发现的眼睛，勇于思考的大脑和勤于实践的双手，寻找解决办法。
在1月14日举行的模拟政协观摩师生座谈交流会上，北京市政协委员、北京教育科学研究院教育创新研究推广中心主任张毅介绍，今年是北京市连续举办学生“模拟政协”活动的第5年，目前，该活动已被引入首都300多所中小学校和高校。广大学生通过“模拟提案”，探究学生卡“一卡通”实现博物馆预约功能、推进垃圾分类管理落地、开发智能垃圾分拣技术等领域问题调研。
有人提出，一群学生带来的提案究竟能有多大参考价值？张毅对此介绍说，目前，北京市政协有一支由政协委员、院士、中学特级教师等组成的专家团队，对学生们的“模拟提案”提出指导和建议。
张毅说：“在协商民主的宽松氛围下，学生们开始议身边事、社会事、国家事，努力发现问题，深入挖掘本质。难能可贵的是，他们在充分论证或实验基础上，为一些事情提出了切实可行的解决方法。”
对于青少年“模拟政协”活动，北京市政协主席吉林表示，将继续支持青少年“模拟政协”社会实践，让学生“上会”近距离观摩政协委员的履职，亲身感受中国特色社会主义民主政治制度的优势和魅力，培养学生们的爱国情怀、参与国家事务决策的意识。
